一年级美术教案让大家认识我1(6页)
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一年级美术教案让大家认识我1(6页)

2020-10-25 11:01:05 投稿作者: 点击:

一年级美术教案让大家认识我1

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一年级美术教案让大家认识我1

第一课

让大家认识我一、教材分析 教材让大家认识我分析:

本课为一年级新生入学后上的第一节美术课,同学之间彼此 都有想相互认识一下的愿望。所以,本课让大家认识我从学 生的需要出发,让大家认识我从学生的兴趣出发,充分考虑 学生的能力水平及未来发展,以有利于学生的学习及激发兴 趣为基点,通过形式多样的撕、剪、贴、画、说、看、玩等 一系列的学习活动,让大家认识我激发学生自主学习的意 识,充分调动学生动口、动手、动脑能力,使之通过学习活 动能用自己喜爱的媒体工具制作自己喜欢的作品,并大胆地 向同学介绍自己和作品。因而,本次学习活动,既是一次艺 术认识创造的活动,又是一次同学、师生之间的认识交流、 增进情感的活动。教材通过文字和图片提示的制作方法及学 生活动方式,旨在突出如何帮助学生进行主动的学习,使教 学方式服务于学生的学习方式。

案课题1、让大家认识我教学内容与目标 1、

认知:通过游戏活动初步认识常用色彩及形状,体验不

同媒材工具的使用效果,并用撕、剪、贴、画的方法表达自

己的想法。2、

情感:在游戏活动中体验造型表现活动及与人交往的乐 趣,初步建立集体观念与大胆表现自我的自信心。

 3、

能力:通过对作品、媒体、工具、制作过程的体验及探 索,培养初步的对艺术作品的感知能力、造型表现能力及口 头表达能力。

教学重难点重点:

感知体验剪贴艺术的美, 学习以色彩、

形状、线条的造型方法制作大树并介绍自己。难点:自我介 绍及感受的发表,树干的制作,树叶的粘贴布局。

课前准备1、要求学生观看大树,树叶的型状 2、教师

画树干,常规用具教学时间二课时

程一、导入新课

、让学生看一看树叶,以增加他们对树叶的感性认识,

激发学生画树叶的兴趣。

2、让学生谈谈树叶的各种形状。

根据自然环境的不同,从学生的回答中作适当的补充和

描述,以激发学生观察树叶和画好树叶的兴趣

3、揭示课题:画好树叶并写好姓名介绍自己。

二、 新课教学

、引导学生仔细观察课本中树叶的不同画法。

(1) 树叶的表现方法:

长的

圆的

没有齿的

有齿的等

(2) 色彩的表现方法一一绿色、大红、黄色、橙色等

2、 教师示范,画好树干,画几片树叶。

3、 欣赏课本中的插图,从郁郁葱葱的景色中,使学生

理解叶与干的相互依存关系,叶在树枝上。 4、引导学生画

树叶的不同画法,理解叶和枝的关系。出示教师范画,让学 生借鉴,参考 5、指导学生通过相互介绍,相互合作更加热

爱集体。

三、 学生练习,巡回指导

四、 小结展示学生作品,讲评优缺点

计*

记*在作品中学生能运用不同的色彩和线条来描绘树 叶,表现大树的郁郁葱葱和树叶的各种姿态,学生之间更加 有合作精神。

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