大学班级课外活动计划 班级课外活动计划
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大学班级课外活动计划 班级课外活动计划

2019-08-25 07:23:20 投稿作者: 点击:

篇一:班级课外活动计划

四年级上期班级课外活动计划

(2014—2015学年度)

课外活动是素质教育的重要内容,丰富多采的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。为丰富学生的学习生活,现制定本学期的课外活动计划。 一、基本情况分析

现在学生的体质正在不断下降,为了提高学生的体质,开展适当的课外活动是有用的,而且是必要的。学生们很喜欢有意义的课外活动,在以前的活动中,可以看出学生得到了很好的锻炼,在思想上显得更加团结,在体质上更加强健,这是良好的反映。但也看出班干部在组织上还有点无序,学生在活动中还不能守好规则,自律意识不强。 二、活动目标:

1、使学生树立创新意识、动手意识,培养探索科学的信心,发展学生创造生活美的能力。

2、丰富学生的课内外生活,陶冶学生的情操,为学生的发展提供可能。 3、加强活动的计划性,严密组织,提高活动效果。 三、活动措施:

1、组织开展丰富多彩的体育活动和文艺活动,如:跳绳、踢毽子、打球等,丰富学生的课外生活。

2、利用班级图书角,组织开展读书活动。 3、在重大节日,开展适应节日特点的活动。

4、保证活动时间,在每天的课外活动中,让学生有充分的时间进行活动,切实达到活动目的。

5、做好活动的记录,在每次活动后都对活动的情况进行记录、总结。发现问题及时改正,为后面的活动打好基础。

6、抓好个别辅导,让个别差的学生在原来的基础上得到提高。 7、发扬集体精神,使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。

8、发挥年级组的合力,组织适合学生活动的班级集体项目,增强班级的凝聚力。 五、活动安排

周 次活 动 内 容 第一周 报名注册 第二周 扳手腕 第三周 跳远 第四周 广播操 第五周 打篮球 第六周 国庆长假 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周第二十周第二十一周

长跑 眼操 打乒乓球 跳绳 半期测试 跳皮筋 跳高 下棋 赛跑 仰卧起坐 打羽毛球 踢毽子 活动总结 考试 寒假开始 科任教师:周旭年9月2日 2014

活动安排

周 次活 动 内 容 第一周 报名注册 第二周 扳手腕 第三周 跳远 第四周 广播操 第五周 打篮球 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周第二十周第二十一周

国庆长假 长跑 眼操 打乒乓球 跳绳 半期测试 跳皮筋 跳高 下棋 赛跑 仰卧起坐 打羽毛球 踢毽子 活动总结 考试 寒假开始

四年级上期班级课外活动计划

(2014—2015学年度)

科任教师:周旭 2014年9月2日

篇二:班级阳光体育课外活动计划

2010—2011学年度第二学期班级阳光体育

课外活动计划

一、 指导思想:

为了认真贯彻与落实“阳光体育运动”及“山东省素质教育”的有关精神,吸引学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起青少年体育锻炼的良好风气,进一步加强青少年体育、增强青少年体质,真正让“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”成为实际行动,让每一个学生的健康受益。根据我班的实际情况拟订以下方案。

二、 活动目标:

1.树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。

2.开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动。

3.营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念。

三、活动的主要内容

1.体育大课间:

(1)做操:在指定的地点做课间操。

(2)自由活动:按指定的地点开展。

2.体育活动课。周一、周五下午第三节课安排组织学生

开展体育活动。

3. 两项竞赛:跳绳、踢毽比赛。

4. 班级阳光体育活动项目:跳绳、踢毽活动。

四、具体措施:

1.积极准备,开展好学校组办的体育类系列活动。

2.教育学生要爱护自己的身体,积极参加各种体育活动。

3.面向全体学生,培养他们的竞争意识,人人参与:个个都有自己独创能力。

4.自选项目活动:学生根据自己的特点和爱好,自主进行活动,如跳绳、踢毽子、丢沙包等。

5.训练学生跳的能力。如:单腿跳、双腿小兔子跳、青蛙跳等,调动学生参与的积极性。

6.训练学生扔的能力。如:扔纸飞机、扔垒球、扔沙包等。

7.设计各种游戏,如老鹰捉小鸡、两人三足 、踢毽子等训练学生身体的协调性和综合素质。

8.在活动中培养学生的合作能力。教育学生做身心健康成长的好学生。形成自己良好的个性。发挥潜能,做最好的自己。

9.与体育课教学相结合,通过体育教学,教育引导学生积极参加体育活动。

篇三:小学班级课外活动计划

三年级四班课外活动计划

一、指导思想

以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

二、目的意义

课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

三、具体活动安排

(一)活动时间

每周一、二、三、四、五大课间

(二)活动内容

根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:

1.以体育(篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高)、美术、舞蹈、科技等组成校级兴趣活动小组。

2.以小组为单位开展阅读、英语、跳绳、踢毽、乒乓球、羽毛球等,结合学校的特色建设,有计划的组织学生开展课外活动。在活动中,使学生学到技术,

形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。

四、活动要求

课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。

五、活动组织

1.学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。

2.各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

3.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间。

《班级课外活动计划

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