高中生创文明城市主题班会教案内容
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高中生创文明城市主题班会教案内容

2020-11-22 03:36:15 投稿作者: 点击:

高中生《创文明城市》主题班会教案内容

能将创建文明城市与“爱我校园”紧密结合,从我做起, 从现在做起,创建全国文明城市。下面是我为大家整理的关于《创文明城市》主题班会教案,希望对大家能有所帮助,谢谢大家的阅读与支持

《创文明城市》主题班会教案1

【活动时间】2018年10月19日下午第二节课。

 

【活动地点】502班教室

【活动目的】增强班级凝聚力,使学生把规范的要求内化为自觉行动,做一名文明的小学生。

 

【活动准备】1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关文明的材料。

 

2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。

 

3、创建文明城市 我班在行动。

 

【活动过程】

一、揭示主题: 说明价值观

同学们,中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们要养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。,下面请主持人上台为我们主持活动。

 

二、展开主题

1、主持人:今天我们班将举行“文明城市,文明你我”的主题班会活动, 希望大家能够积极发言。下面班会正式开始。

 

2、众所周知,天津是个美丽的城市,如今正为争创文明城市而努力。

 

3、那么,何为文明城市?为何要创建文明城市?(文明城市是城市物质文明、政治文明与精神文明三个文明建设综合性的最高荣誉称号,是最有价值的无形资产和最重要的城市品牌。)

4、创建文明城市的根本意义是什么?

5、其实文明与我们息息相关,增加一个城市的文明度,也可以从生活中的小事做起, 从我们每个人做起,养成讲文明,讲礼貌、讲公德的习惯!

3、那么到底什么是文明?请同学们讲讲身边的文明故事。

 

4、 那么,我们身边存在着哪些不文明现象呢?

(各种不文明行为有:

赌博、购物结账不排队、打赤膊、随地吐痰、大声喧哗、乱扔垃圾、重男轻女、互相歧视、乱涂乱画、损坏公物、践踏草坪、随地大小便、说话带脏字、爱占小便宜、不保护隐私、公共场合抽烟、不使用公筷、随意打骂孩子、公共场合脱鞋、不看管好宠物、手蘸唾液点钱、乘电梯不靠右站、不遵守交通规则、上洗手间不冲水、吃饭发出很大声音、咳嗽打喷嚏不掩饰、共用洗漱等卫生用品。)

主持人:刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象,并且这些都是要不得的。

 

4、同学们,我想问大家,你们是文明的人吗?你身上有哪些不文明的行为吗?下面让我们来做个测试。请同学们拿出一张纸。

 

说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分

分数为30-24 分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明, 与老师、父母、同学人际关系好,是个受欢迎的人!

分数为22-16分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人!

分数为14—10分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定差,是个不受欢迎的人。要注意啊

三、创建文明城市,我班在行动!

创建文明城市,我们应该从哪些方面去努力? 请大家一起来看一下:

1、文明学习。做到不旷课,不迟到早退;遵守课堂纪律,不睡觉或吃零食;在教室里杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生;诚信考试,不作弊。

 

2、尊敬师长,团结同学,互相帮助。

 

3、合理分配时间,科学上网。

 

4、争创文明班级。维持教室良好的学习环境。

 

5、以校为家,爱护公共设施,注意公共卫生,不随地吐痰,乱扔垃圾,随意践踏草坪。不要损坏公物,拒绝课桌文化,发现损坏的公物及时与维修人员联系。

 

6、养成热爱祖国、关注时事的思想。非“闭门”而“造车”,做到“国事家事天下事,事事关心”。树立崇高理想,以实现中华民族的伟大复兴为己任。

 

7、养成尊重科学,求真务实的作风,养成从我做起,从身边做起,从小事做起,从现在做起的品质,言行一致,知行统一。

 

8、养成自我教育,自我管理,自我服务的意识,健康成长,全面成才,作一名自强自立自主的小学生,作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接班人。

 

主持人:同学们:我们应对自己的言行举止进行约束,要做到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求,在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受,爱护公物,保证城市的卫生……在不同的场合,注意遵守有关规定,在举手投足间表现出文明城市的精神。

 

主持人:“文明城市,文明你我”,有赖于我们全体同学的共同努力和切身履行,让我们携手努力,争当校园文明先锋。从自己做起,从小事做起,从现在做起!让我们争做文明的小学生,共同创造文明校园,展示我校风采!

下面请同学们一起朗读文明礼仪歌谣。

 

四、班主任小结

咱们班同学要争取人人参与到创建全国文明城市的行列当中,人人共享到创建文明城市的成果,让我们城市的天更蓝、水更清、社会更发展、人与自然更和谐。让我们心连心,手拉手,共创文明天津。

 

《创文明城市》主题班会教案2

1、通过活动能够让学生懂得创建文明城市的目的、意义和重要性。

 

2、通过活动能够促进提高学生的文明素养,从自身做起。

 

3、通过活动积极宣传创建文明城市工作,激发学生的参与热情。

 

活动过程

揭示主题:

现在我们学校正在力争创建文明城市,作为一名小学生,我们该怎么做呢?今天我们班将举行“创建文明城市从我做起”的主题班会活动。

 

一、主持人王老师开场白:

同学们,大家下午好! 我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做一群文明的小学生,在良好的言行下为学校增添光彩。那么我想问大家,你们文明吗 ?到底什么是文明?那么,我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。同学们各抒己见,自由发言。

 

李海晨:

同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片,扔包装袋,扔纸盒,扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着。

 

张伦硕:说的没错,我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了,还有很多同学的课桌都画了大花脸。

 

张惠文:上下楼梯楼道乱跑、追逐嬉戏、喧哗吵闹、在楼梯扶手滑行;

徐浩鑫:

集合站队,拖拖拉拉,推推搡搡,叽叽咋咋,摇头晃脑......走出校园大家的不文明又有哪些表现?主持人:刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象,并且这些都是要不得的。

 

二、小品表演《碰撞以后》

三、创建文明城市 我班在行动 创建文明城市 我们从哪些方面去努力?

1、文明学习。做到不旷课,不迟到早退;

遵守课堂纪律。

 

2、尊敬师长,团结同学,互相帮助。

 

3、合理分配时间,科学上网。

 

4、争创文明班级。维持教室良好的学习环境。

 

5、以校为家,爱护公共设施,注意公共卫生,不随地吐痰,乱扔垃圾,随意践踏草坪。

 

6、养成自我教育,自我管理,自我服务的意识,健康成长,全面成才,作一名自强自立自主的学生,作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接班人。

 

四、学生背社会主义核心价值观。自背、齐备、抽背。

 

五、对学生进行文明培训,做调查问卷。

 

老师小结:“创建全国文明城市从我做起”,有赖于我们全体同学的共同努力和切身履行,让我们携手努力,争当校园文明先锋。从自己做起,从小事做起,从现在做起!让我们在校争做文明的小学生,在社会做一名文明向上的公民,在创建文明城市的活动中坚持从自我做起,做最好的自己,共同创造文明校园,展示我校风采!(班会)创建文明城市,从我做起(班会)创建文明城市,从我做起班会效果 通过学习学生的日常行为都比较规范了,基本消除了不文明行为,掌握核心价值观,调查问卷合格率高,效果较好。

 

《创文明城市》主题班会教案3

一、活动目的:

1、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。

 

2、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。

 

3、人人争做讲文明,讲礼貌的好学生。

 

二、活动重点:提高学生对文明礼貌的认识。

 

三、活动难点:能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。

 

四、活动准备:

1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

 

2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

 

3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

 

五、活动形式:队会形式

六、活动内容:小品表演、儿歌、讲故事等。

 

七、活动过程:

主持人(合):为了让每一个学生成为知书达礼的好少年,让“文明之花”开在我们的校园。老师们,同学们,大家好!“小手拉大手,共创文明城”主题队会现在开始。

 

主持人甲:我们是祖国的小雏鹰,

主持人乙:文明之花在心中开放。

 

主持人甲:我们是21世纪的主人,

主持人乙:我们要做21世纪文明的人。

 

主持人甲:做文明的人要有良好的行为,

主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。

 

主持人甲:做到这些,需要克服许多困难,

主持人乙:做到这些,养成教育是关键。

 

下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。(第一小组学生表演,革除乱扔垃圾的陋习)

主持人甲:这个小品故事就发生在我们身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明”一个完美的答案。

 

主持人乙:讲文明是我们随时随地可以做的,同学们,请看相声“卫生小标兵”。(第二小组学生表演,革除随地吐痰的陋习)

主持人乙:谢谢同学们的表演,无论在家里还是在学校,我们都应该象他们一样讲文明,懂礼貌。

 

主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

 

主持人乙:一个光辉灿烂的日照洒满大地。

 

主持人甲:小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘, 讲文明,讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。

 

主持人乙:优美的歌声引来百花开,少先队员来争做文明花。下面请同学们欣赏第四小队表演的故事:“友好相处”(与同学之间要加强友好、团结、要助人为乐,互相关心,互相爱护,互相帮助,不为小事斤斤计较,更不能动手打人,骂人,不说粗话,脏话,待人礼貌、和气。)

主持人甲:亲爱的同学们,身为学生就应该遵守学校各项纪律,不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。我们开展的礼仪教育活动为中心的班会,其中语言美是文明的重要表现,下面我们集体拍手说儿歌。

 

1、礼貌用语

同学们,都知道,礼貌用语记得牢。

 

见到老师同学问声好。

 

分离时候别忘把手招 。

 

影响别人,“对不起”,

回答要说“没关系”

从小讲文明,懂礼貌,

大家夸我是个好苗苗。

 

2、一点儿

每天早晨起早点儿, 胸牌领巾戴齐点儿。

 

见到老师礼貌点儿, 打扫卫生积极点儿。

 

楼道走路安静点儿, 上课听讲专心点儿。

 

发言声音洪亮点儿, 作业写得工整点儿。

 

帮助同学热心点儿, 同学之间友善点儿。

 

接受批评虚心点儿, 改正错误及时点儿。

 

益智游戏多玩点儿, 课外好书多读点儿。

 

爱护花草主动点儿, 文明歌谣记牢点儿。

 

3、校园“文明礼仪三字歌”

主持人甲:文明不仅表现在不随地吐痰,不乱扔垃圾,说话文明,还表现在不乱花零钱,下面就请同学们欣赏小品“一元钱”。

 

主持人乙:讲文明,是我们每一个少先队员应该做的,在我们的身边,讲文明的榜样随处可见,我们要“革除五陋习,塑造五形象”,争做文明礼仪小学生。

 

主持人合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

 

教师总结

文明城市呼唤文明市民,文明市民创造幸福城市。新一轮文明城市建设号角已经吹响,让我们携起手来,积极行动,从我做起,从小事做起,从现在做起,传承文明,践行文明,为创建文明三门做出新的贡献!

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