苏教版三年级上册数学教案24时记时法、认数以及千克和克教学设计
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苏教版三年级上册数学教案24时记时法、认数以及千克和克教学设计

2020-11-22 03:35:19 投稿作者: 点击:

时记时法、认数以及千克和克

教学目标

1.知识目标:通过整理与复习,使学生对千克和克以及 24 时记时法有进一步的了解。

能力目标:对万以内的数有进一步的认识,提高运用学过的数表达和交流信息的能

力,进一步增强数感。

3.情感目标:结合教学渗透数学知识来源于生活实践的思想,培养学生初步的数学应用意识。

教学重难点

对物体重量的估计和 24 时记时法中两种记时法的互换。

教学准备

卡片

教学过程

一、复习 24 时记时法

提问:一天有多少个小时?通常有几种记时的方法?

请把下列记时法进行转化:

下午 2:00

晚上 8:20

早上 7: 00

中午 12: 30

下午 3:15

晚上 11:45

16:20

18

:20

20

: 50

2

:00

6:00

21

:30

14

: 40

8

:20

求经过时间:

下午 2:20----

下午 4:10,经过了多少时间?

上午 7:30----

中午 12: 00,经过了多少时间?

上午 9:00--- 下午 3:00,经过了多少时间?

下午 3:30----

晚上 11: 20,经过了多少时间?

第一天的 8: 20----

第二天的 9:20,经过了多少时间?

第一天的 18:30---

第二天的 3:00,经过了多少时间?

二、复习

复习数位顺序表

口答:

3 个千是(

),5 个千是(

1 个万是(

),8 个千是(

读数与写数:

一千二百一十,写作(

五千零四,写作(

二千一百零三,写作(

九千零六,写作(

)。

2306 读作(

1008 读作(

2080 读作(

第 1页 共 2页

4900 读作( )

数的大小比较:

复习比较数的大小的方法。

练习:在( )里写〈或〉。

2308( ) 3208 345 ( )3450

2499( ) 2500 6789 ( ) 7689

三、复习千克和克

1.通常我们用的重量单位有哪些?

2.它们之间有什么关系?千克和克各用怎样的英文字母来表示?

3.填写合适的单位:

一分硬币大约重 1( )

一本数学书大约重 300( )

一头猪大约重 75( )

一个三年级的小朋友大约重 30( )

第 2页 共 2页

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