主题教育学习心得体会
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主题教育学习心得体会

2021-01-22 15:17:48 投稿作者: 点击:

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主题教育学习心得体会

围绕学校教育教学的中心工作,坚持全心全意为人民服务思想,加强正确的世界观、人生观、价值观的学习教育,提高自身的思想素质,保持一种爱岗敬业精神,为我市的教育工作奉献自已的毕生力量。以下内容是品才网小编为您精心整理的主题教育学习心得体会,欢迎参考!

主题教育学习心得体会 今年,市委提出在全市开展

讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展主题教育活动,这是深入学习贯彻党的十六大精神和建设和谐社会思想的重要体现,以科学发展观为统领,以解放思想,加快发展为目的,以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体,利用一切时间认真学习规定篇目文章,加深理论学习,不断提高政治素养,作为一个受党教育多年的共产党员,自己在学习和实践中体会到国家的昌盛,党的壮大,必须依靠全国各族人民长期艰苦奋斗,更需要全体党员发挥先锋模范作用,带头宣传党的路线、方针、政策,带头在本职工作岗位上与时俱进,有所作为,带头在社会生活中实践三个代表重要思想,发挥无私奉献精神,为社会大环境的根本好转多做贡献。

一、我对主题教育活动的认识

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胡锦涛总书记在十六大报告中为全国人民勾画了经济更加发展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实,惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的宏伟蓝图,向全国人民发出了新世纪建设有中国特色社会主义事业的动员令。作为一名共产党员,就要积极参与党组织的学习教育活动,从思想上、作风上转变自己,是这次学习的重点,也是每个人在工作、学习、实践中不可缺少的,是把党员的思想和力量凝聚在以胡锦涛总书记的党中央周围,努力为全面建设小康社会的先遣队和排头兵,用青春的臂膀担负起新世纪建设有中国特色社会主义事业的历史使命。

这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺

少的,是自身需要认真学习的神圣的责任, 是一种精神境界,也是成为终身的追求。

 我们所处的是基层工作, 必须全面地、系统地学、深入地学,更重要的是坚持、认真、深入领会,

时常提醒自己学习,是对工作的提高,明确学习三个代表重要思想的指导思想,正如毛泽东说的我们要用马克思主义的积极精神,克服消极的自由主义。一个共产党员,应该是襟怀坦白、忠实、积极、以革命利益为第一生命,以个人利益

服从革命利益 ;无论何时何地, 坚持正确的原则, 同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争,用以巩固党的集体生活,

巩固党和群众的联系 ; 关心党和群众比较关心个人为重, 关心

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他人比关心自己为重。这样才算得一个共产党员。这次的作风转变,是对全体教育战线上的党员干部平时工作的一次检验,学习讨论的机会。作为学校支部书记,本人带头积极参加,认真学习和领会,深受教育。认真领会和谐社会重要思想是新的历史条件下运用马克思主义立场,观点和方法最现实,最生动的教材。

二、在主题教育活动学习中,狠抓思想作风和教风建设通过学习教育,不断提高认识世界和改造世界的能力,不断提高在错综复杂的矛盾中抓住根本,不断变化的形式中

掌握方向的能力,坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,

本质在坚持执政为民,坚持与时俱进,核心在坚持党的先进

性,本质在坚持执政为民。 四中全会指示提高党的执政能力,

完成执政兴国的历史重任,必须加强全党的团结,加强党同

人民的团结,加强全国各族人民的团结,全党同志一定要自

觉维护大局,倍加珍视,在以胡锦涛同志为总书记的党中央

领导下,高举马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平

理论和三个代表重要思想、以建设和谐社会为理论指导,全

面贯彻十六大精神,同心同德,艰苦奋斗,扎实工作,开拓

进取,带领全国各族人民为全面建设小康社会,实现中华民

族的伟大复兴而不懈奋斗。

学习的目的全于运用,运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效,既要看到思想认识上是不是有新

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的提高,更重要的是工作作风、纪律作风的转变,自觉改造

自己的世界观,进一步加强首先情操的修养,团结同志,正

确对待。在本职岗位上自觉灶为民尽责,更好地实现自己的

人生价值。

围绕学校教育教学的中心工作,坚持全心全意为人民服

务思想,加强正确的世界观、人生观、价值观的学习教育,

提高自身的思想素质,保持一种爱岗敬业精神,为我市的教

育工作奉献自已的毕生力量。

三、在实际工作中我的一点做法

、通过学习教育活动,使我认识到,从事基层工作要做到工作不忘学习,学习不误工作。就要认真学习党的十六大精神,全面深刻领会三个代表重要思想的精神实质,进一

步增强贯彻落实和谐社会重要思想的自觉性和坚定性。坚决贯彻执行党的路线方针政策,坚持四项基本原则,深刻理解十六大指示的全面建设小康社会的奋斗目标,不断提高自己

的政策水平和业务素质, 自觉遵守国家的法律法令 ; 严格遵守

党纪国法及学校规定的一切工作纪律和规章制度 ; 严格要求自己,尽职尽责,团结同志,加强自身的职业道德的修养,

力争把党的先进性体现出来,在讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展主题教育活动进一步加强自身的政治修养。

、本着搞好学校教育教学工作这一主导思想,我力争通过努力,把市局 XX 年教育工作会议精神落到实处。为我

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市的教育事 做出自己的 献。

主 教育学 心得体会 又到了 12 月份,我 教育系 一年一度的“ 德主 教育月”活 也如期而至。学校

的学 、 、整改日程安排得 当当, “ 德” 一教 之 永恒的 又 寒冬的校园增加了几分温暖。

上周六教研 ,学校 全体教 看了“全国 秀教 德 告会”的 。霍懋征、 有云、黄静 一个个熟悉的名字再度映入眼眶,一幕幕感人的 景再度在 海中 旋,心灵再次被高尚的 德 ,再次被 大的人格震撼。

霍懋征老 ,是从她平 、生 的 文 堂上开始

的。一篇篇人物 道, 一首首 的 歌 ;一堂堂 人的 文 ,一 温暖的阳光。霍懋征老 , 位年 八旬的老人,用

一个老人特有的从容淡定、智慧豁达感染了一代又一代共和国的教育人。而今天,再次聆听她的 告,我竟然 是 泪盈眶。霍老 用“光荣、 巨、幸福” 六个字 自己 教育事 的理解。我敬佩她文道 一的 念,教 文就是教学生做人。她放弃了深 的数学学科,从事 文教学,就是她 育人比教 更重要的理念的重要体 。最有趣的是她

自己教低年 学生 字, “ 明”二字, “ ”字理解 人体四件宝,通 猜 学生知道耳 、眼睛、嘴巴和大 ,然后把它 合在一起就是“ ”字,而且 “一 可

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不行,要日日动脑,月月动脑,这就聪明了” 。反思自己,也在教小学语文,也要教学生识字。但自己从来没有如此费

心地设计引导, 更不用说将这样的做法常规化。

 真的很惭愧。名师是怎样炼成的 ?我想,就是像霍老师这样,去掉浮躁和

作秀,把日常的每一节课都当成新的课题去钻研,去探索如何能够高效地完成教学任务,而学生又学得兴高采烈。不为

了当名师而当名师, 只为了诗意的交流, 只为了智慧的传播,这真的是一种只有大师才有的境界 !

“没有爱就没有教育,没有兴趣也没有教育。

 ”霍老师的话掷地有声。只要我们教师做到爱心、耐心、细心,从学

生的兴趣点出发,认真设计好教育教学中的每个环节,不急功近利,只求润物无声。日久天长,教育的目的一定会水到渠成。

一直以来,很敬仰霍懋征老师。没有华丽的词藻,没有抑扬顿挫的语调,没有泣不成声的情感共鸣,甚至没有甜美的笑靥,她像一位邻家大妈平易近人。但,却字字珠玑,每一句话都宛如重锤,锤在我们年轻人的心上。在她的平和面前,我们满腹的牢骚,我们无谓的敷衍,我们无聊的躁动都显得那样幼稚而可笑 !

“老师希望你们这每一张大手都永远干干净净 !”没有高亢的号召,却使整个礼堂掌声雷动,久久不能平息。这是几

十年后的同学聚会上,同学们让霍老师像小时候那样检查他

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小手 生 ,老 大家的要求。在我的心里,我 ,霍老 的 句 的分量甚至超 了一些高官云集的政界会 上的 ,甚至超 了洋洋洒洒的上万字的文件。

  境迁,面 儿 的恩 ,如今的慈母,哪一位重任在肩的学生能不被震撼 ?

听 秀教 的 德 告,学学校引 的学 材料,想到教 前夕温 理的学校之行,作 一名普通的小学教 ,我想了很多。面 浮躁奢 的 社会,面 教育和素 教育的激烈碰撞,面 家 和社会 学校的高要求,面

成 中的可 的孩子 , 我 的 任太重了 !国家 展需要高素 的人才,家 需要有前途的子女,学校需要 硬的教学 量,学生需要阳光快 的童年

只有 ——像霍懋征老 一 。把 腔的 撒 学生,把每一 上得有声有色,把每个孩子的成 作 自己

成功的 尺。

 “捧着一 心来,不 半根草去” ,全心全意,

无私奉献—— 才 是一个 者的最高境界吧 !

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