综合:研修感言
凡人碎空传完本下载 | 我的好朋友 | 变卖典质的意思 | 骨质增生要睡硬板床吗 | 梦见被狗追但没咬着 |
范文天下网 > 研修感言 随笔心得 > 研修感言 正文
研修感言
时间:2014-11-17 来源:范文天下网
[导读]人要学到老,活到老,的确,不学习的话,人就要落后.不学习就不能使我们的教育具有后续动力,不学习就跟不上时代的发展要求,不学习就会使人的头脑僵化,终身学习是当今.

人要学到老,活到老,的确,不学习的话,人就要落后.不学习就使的教育后续动力,不学习就跟不上时代的发展要求,不学习就会使人的头脑僵化,终身学习是当今...

  研修感言(一)

  今儿天气依旧阴霾,心情却依旧晴朗。远程研修学习已最后一天,就要与它说声再见了,纵使有诸多的不舍,可又不说离别。这几天我总是精心打理着每一刻,在研修的日子里我的角色了大转变——由教师变成学生,仿佛穿越到了我的求学年代,体会到学习的充盈,求知的快乐。在网络知识大染坊里,我被尽情地浸泡、渲染、漂洗和凉晒,汲取了知识的高价营养。

  远程研修,这是我人生历程中一段含义的文化旅程。我课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。震动就觉醒;反思就进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系都使对语文教学与教研工作不重新审视和重新思考。在今后的工作中,我将克服惰性、力求勤性;克服无计划、力求有计划;学习,要力求解决教学中的问题,的健康成长,教学能力和,使自身稳步。在今后的工作中,我将努力工作,为自身修养的而不懈努力。

  研修的时光总是太短暂,学习的步履总是太匆匆,还未曾来得及梳理,还未曾真正体会到它的宽广与深厚,2012年的暑假研修将历史。或许已习惯了充实的生活将要圆满划上句号时竟有几分不舍几分留恋,说声再见不容易,期待来年与你相逢。


  研修感言(二)

  一转眼,三天的研修结束。这次研修学习,让我激动、使我感动。每专家的精彩讲座,每一位名师的课堂实录,每专题的学习内容,那么的多彩。使我深受启发,感悟很深。我感觉每天充实的,在研修中,我认识了新课程的发展方向和,反思了以往在工作中的

  新课程远程研修是学习、交流的一平台。这次研修学习,使对教育教学工作也新的理解。在研修学习期间,大家都有着的心声:“累并收获着,苦并快乐着”。这次研修学习,使的头脑变得富有,生活而变得多彩。

  在学习过程中,专家将理论与实践,展现的故事,的案例,的成长过程,让产生更强烈的学习愿望。的学习来说,也许每天忙碌,但的收获,也使教师素质,并且学习,能够让知识潜移默化的去,去充实的大脑,假期的“富脑”行动,让感受到与快乐。

  在学习的过程中,学会了面对挑战,克服。三天的学习,收获着成长,收获着友谊,收获着快乐。使我学到了知识,对我来说是。在以后的分散研修中,我要努力,学到更多的知识,使这次研修活动学得,学用。

  研修虽短,但大家却都已找回了迷失的要珍惜下一步分散研修的每一天,好好学习,研修,做不为别的,一名教师的良心和尊严。


  研修感言(三)

  是研修天,按耐不住研修的诱惑,一大早就起来写下了这篇感言。暑假原本是闷热的,但有研修相伴,似乎感觉清爽了许多!

  远程研修为一线教师农村教师的畅所欲言,解惑释疑的学习交流和搭建了宽阔的平台和辽阔的空间。本次远程培训前,已耳闻内容学习艰难,作业任务,(www.xielw.cn)也就早有打攻坚战的。每天都督促聆听专家讲座,观看名师辅导视频,作业。汗水中收获喜悦,辛劳中享受感慨颇深,受益匪浅。

  几天来,忙碌着的天天都在努力着、充实着、收获着。研修,解决了在教育教学中遇到的纠结和疑难,使在教育理念、教育、教学和教学方法等度的提升和质的飞跃,为今后打造高效课堂,幸福教育打下了坚实基础。

  反思就进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使对新课程下的课堂教学新的认识与思考,可以说是且行且思且收获。研修的收获是丰满的,研修的更是沉甸甸的,既让受益终身,更使回味无穷。远程研修是的良师益友,教育教学的一大基石。只要用心,研修定会助乘风破浪,收获更多的希望和

  • 教育感言
  • 聚会感言
  • 结婚感言

篇一:教师研修随笔感言 近几天的远程教育研修,我感触颇多.看了专家讲课实录,犹如洗涤了一遍心灵,心中似清泉涌动.双眸被清泉擦亮,似乎看到了曙光.细细品味,余香袅...

作者: 金海强 : 我的研修感悟 炎炎夏日,是成长的季节,短短的培训里我牢记每一次收获,感悟每一次成长,体验每一次飞跃.我听了各位专家和教师的理论和...

研修感言 研修途中 有笑有泪 有花有果 有喜有忧 有耕耘 有收获 有分享 有感动 一切尽在不言中 即将离别 心中依依不舍 有种说不出的滋味 带着希望的种子 在不同的岗位 尽情的...


关于 研修感言 的更多内容
最新文章
热点文章