综合:学习《毛泽东论科学发展》心得
手和脑阅读理解 | 宵小之辈 | 寻找人生的坐标 | 苹果icloud漏洞 | 电功电功率经典计算 |
范文天下网 > 推动科学发展学习心得 > 学习《毛泽东论科学发展》心得 正文
学习《毛泽东论科学发展》心得
时间:2015-12-02 来源:范文天下网
[导读]毛泽东一生勤政为民,为中国发展鞠躬尽瘁。他始终站在历史的最高处,用伟人的胸怀和浩然之气,独领风骚,激扬文字,指点江山,为中华民族留下了生生不灭的精神源泉和精神财

符合事物的客观发展规律,符合的,这此次学习中,我感触最深的一点。《毛泽东论科学发展》理论值得,细细品味的。学习这文章,我体会到:...

毛泽东一生勤政为民,为发展鞠躬尽瘁。他站在历史的最高处,用伟人的胸怀和浩然之气,独领风骚,激扬文字,指点江山,为民族留下了生生不灭的精神源泉和精神财富!将永远照耀着民族朝着奋进!

毛主席在《矛盾论》中提到“事物发展的原因,在事物的外部,而是在于事物的内部,在于事物内部的矛盾性,任何事物都有矛盾性,引起了事物的发展”。也说事物的发展,外因是条件,内因是源泉。我国的建设要牢牢把握好内因,发展科学技术,建设现代文明,好国际环境大外因,我国综合国力的提升。

,我国并将长期初级阶段,这将是漫长的历史过程。在历史过程中,落后的社会生产同增长的物质文化需要的矛盾,是贯穿的矛盾。发展是执政兴国的要务。毛泽东同志说人类总是发展的,自然界发展的,永远不会停止在上,人类总的的总结建设的经验,了走道路的方针,科学发展观的政策。实践的证明,和科学发展观的有利于发展的方正政策。科学发展观体现了的利益,符合客观规律。年,一城市的发展日新月异,另一农村发展严重滞后,越来越大的反差。一,我国的经济总量跃居世界。另一,资源环境代价惨重,节能减排,生态文明更是任重道远。这要求科学发展观,统筹城乡发展,统筹人与自然发展。

,在国际竞争激烈的,综合国力的竞争,归根结底也人才的竞争。在《革命的目的是解放生产力》一文中,毛主席说,我国应该有远大的规划,要在几十年内,努力我国在经济上和科学文化上的落后状况,迅速世界的先进,为,决定一切的是要有干部,要有足够的优秀的科学技术专家。话很前瞻性,说明了人才在一国的发展中的地位。我国应该人才的培育,的学习教育环境,学子们才能的平台。

,社会的发展归根到底需要教育的发展,而一名党员教师,应如何科学发展观并将其运用到的教育教学当中?

1、要努力先进的教学技术,力争做先进教育生产力的代表。要学习,本学科最前沿的科研意识和改革意识,教育改革,在实践中的教育教学能力。要创新意识,在工作和实践中与同进成长,在学生的前面,教育教学改革,教改的先行者、示范者。

2、应以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。师德的老师凡是要求学生的,,要用的信念、理想给学生以潜移默化的感染。师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在位。

3、要有奉献精神,吃苦在前,享受在后。党员有的合法的正当的权益,当个人利益与党、、集体利益矛盾时,党员应该把以党、、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。

学习《毛泽东论科学发展》,我对马克思主义的理解,对我国发展的道路也更坚定了信心,也激励了我努力工作的决心,为祖国的建设做

免费 分享 创新 学习《毛泽东论科学发展》心得体会 学习《毛泽东论科学发展》文章体会到:发展的目的 解放生产力,社会发展、人类进步、人们生...

在《毛泽东论科学发展》的文章中有这么一句话“勤俭办工厂,勤俭办商店,勤俭办一切国营事业各合作事业,勤俭办一切事业,事情都应当勤俭的原则。这节约...

毛泽东论科学对待马克思主义 王 真 毛泽东一位的马克思主义者,他坚决反对以教条主义的对待马克思主义,而且善于用发展的眼光来看待马克思主义,...


最新文章
热点文章